Slide immagini testata

Great docs & support

Benvenuti nel nostro nuovo sito web istituzionale.

Questo sito offre all'utenza esterna tutti i servizi previsti dalla normativa vigente: gli adempimenti amministrativi sono infatti facilmente consultabili dalla gestione prevista dai regolamenti in materia. Ulteriori servizi come integrazione ai social network, aree tematiche, aree riservate e servizi tipici del web 2.0 sono già presenti o in corso di realizzazione. La visualizzazione di tale sito è possibile anche da dispositivo mobile (tablet, smartphone). Buona navigazione a tutti!

 

Su invito di una rete di scuole nazionale creatasi recentemente, i seguenti istituti hanno segnalato la propria adesione a costituirsi quali capofila per Messina e provincia di una “RETE GREEN”:

  1. per gli istituti superiori – IIS F.P. MERENDINO di Capo D’Orlando (D.S. Maria Ricciardello)
  2. per gli istituti comprensivi – IC SAN FRANCESCO DI PAOLA Messina (D.S. Renata Greco)

Le finalità della rete, su modello nazionale, sono qui di seguito sintetizzate:

  • Svolgere attività didattica volta a trasmettere agli studenti la necessità di mettere in atto comportamenti utili alla salvaguardia dell’ecosistema;
  • Diffondere tra le scuole aderenti pratiche didattiche innovative e dar vita a un continuo confronto su obiettivi strategici e metodologia di ricerca e d’insegnamento
  • Promuovere percorsi di divulgazione scientifica, organizzando momenti di incontro tra le comunità scolastiche ed esperti in ambito ecologico e climatologico
  • Sostenere la partecipazione attiva degli studenti a manifestazioni e azioni volte a sostenere lo sviluppo sostenibile e la lotta ai cambiamenti climatici.

Si prevedono inoltre:

  • Attività didattiche in collaborazione con istituti, enti e associazioni
  • Promozione di percorsi di divulgazione scientifica, organizzando momenti di incontro tra le comunità scolastiche ed esperti in ambito ecologico e climatologico

Le ulteriori azioni intraprese dalla rete saranno le seguenti:

  • Attuare un costante rilevamento delle metodologie didattiche
  • applicate e diffonderne i risultati
  • Alla luce del punto precedente definire nuove strategie d’insegnamento e produrre materiale didattico a beneficio delle scuole aderenti
  • Dar vita ad attività di formazione docenti e incontri per condividere stimoli e riflessioni sulle metodologie, le strategie didattiche, i nuovi obiettivi e ambienti di apprendimento, anche alla luce della introduzione delle ITC,

La durata dell’intesa è di tre anni a decorrere dal corrente anno scolastico.

Le Istituzioni Scolastiche aderenti alla rete provvederanno a:

  • Predisporre all’inizio dell’anno scolastico un piano generale di intervento, specificando le attività da realizzare nell’anno scolastico, tenendo conto delle proposte formulate dalle singole scuole;
  • Dislocare le risorse umane e finanziarie disponibili per svolgere le attività;

Alla data attuale gli istituti comprensivi che hanno manifestato interesse ad aderire alla rete sono i seguenti:

scuole aderenti referenti scuole aderenti referenti
IC SAN FRANCESCO DI PAOLA (CAPOFILA)   IC GIOVANNI XXIII – DS CATERINA CELESTI  
IC S. D’ARRIGO – VENETICO (ME) – DS LAURA CAPPUCCIO   IC ALBINO LUCIANI – DS GRAZIA PATANE’  
IC TORREGROTTA – DS BARBARA OTERI   IC LA PIRA GENTILUOMO – DS LUISA LO MANTO  
IC MARCONI SANT’AGATA MILITELLO – DS GIUSY DE LUCA   CPIA – DS GIOVANNA MESSINA  
IC TERME VIGLIATORE – DS ENRICA MARANO   IC CATALFAMO – DS ANGELO CAVALLARO  
IC PAINO – GRAVITELLI – DS DOMIZIA ARRIGO   IC CANIZZARO GALATTI – DS EGLE CACCIOLA  
IC BROLO – DS BRUNO LORENZO CASTROVINCI      

Gli istituti aderenti che, dopo aver preso visione del Protocollo di Intesa per l’avvio di attività di comune interesse stilato dai promotori della rete nazionale “Scuole Green”, hanno manifestato interesse ad aderire al Protocollo di Intesa accettandone il contenuto in ogni sua parte, si sono impegnati a:

  • partecipare alla realizzazione delle azioni di cui all’art. 2 del Protocollo di Intesa, avendo cura di essere parte attiva nella realizzazione delle attività comuni e nella diffusione dei risultati del proprio istituto
  • far approvare il protocollo in parola agli Organi Collegiali di Istituto e a comunicarne gli estremi alla scuola capo-fila
  • comunicare il nominativo del referente alla scuola capo-fila

 

documenti della rete

comunicazione USP costituzione rete green PRESENTAZIONE PROTOCOLLO DI INTESA PROT
atto costitutivo rete green ACCORDO DI RETE GREEN PROT

 

 

Venerdì 27 settembre 2019, in tutto il mondo, i giovani manifesteranno in occasione del 3° Global Strike Fridays for Future contro il cambiamento climatico. Maggiori informazioni nei seguenti link

https://www.fridaysforfuture.org/   https://www.fridaysforfutureitalia.it/           

Cosa può fare il dirigente scolastico?

Riconoscere l’esistenza dell’iniziativa e rilevarne l’alto valore formativo nell’ambito dei temi di Cittadinanza e Costituzione. Evidenziare che la Scuola nelle sue aule e le manifestazioni nelle piazze come il Global Strike Fridays for Future possono solo offrire spunti, e che la crescita consapevole di ogni giovane avviene solo quando egli partecipa alle iniziative in modo responsabile e autonomo.

Cosa possono fare i docenti?

Dedicare uno spazio durante le lezioni della settimana, dal 23 al 27 settembre, per realizzare occasioni di informazione, riflessione, dibattiti insieme agli studenti sul tema dei cambiamenti climatici e delle loro implicazioni, contribuendo alla maturazione di una cittadinanza attiva e consapevole.

Cosa possono fare gli studenti?

Partecipare in modo serio e consapevole alle varie iniziative, esercitando il ruolo di cittadino attivo.

Cosa possono fare le famiglie?

Sottolineare ai propri figli l’importanza della partecipazione attiva al progetto che investe tutto il mondo.

Cosa può fare il personale ATA?

Appoggiare con proprie azioni la sfida lanciata dal movimento ambientale.

 

Allegati:
Scarica questo file (Report ambiente finito.docx)Report ambiente finito.docx[ ]625 kB

Albo on line

albo on line

 

Amministrazione Trasparente

amministrazione trasparente

 

PON

 

Rapporto di Autovalutazione RAV

 

Rete Ambito 13 città di Messina

 

Scuola Digitale

 

Scuola Digitale

 
 
 
 

Statistiche

Visite agli articoli
281275

Vai all'inizio della pagina